（2）写出上图中A、B、C处政权的名称。（1分）

【力主改革 共筑民族团结梦】

　　某历史兴趣小组收集了下列图片，设计了相关探究活动，请仔细观察下列图片，根据要求回答问题。

　　材料三：

北魏着汉服的文官俑　 鲜卑姓改为汉姓

　　（3）材料三反映的是哪一场改革？（1分）这场改革对民族关系发展有何作用？（1分）

【兄弟携手 同谱经济发展梦】

　　材料四：魏晋时期民族流动示意图

　　（4）你能从材料四中得出哪些信息？（1分）

　　材料五： 江南......地广野丰，民勤本业，一岁或稔 ，则数郡忘饥。......丝绵布帛之饶，覆衣天下。" --《宋书》

　　（5）材料五描述了东晋南朝时期江南经济发展状况，促使它发展的原因是什么？（2分）

　　（6）纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实，你认为历史上各民族之间的主流是什么？（1分）以史为鉴，今天我国各民族之间应该如何相处？（1分）

　　16．中国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题：(10分)

　　材料一：

图一 秦朝政治制度示意图

　　材料二：汉初在沿用秦地方管理制度外，对于一些王公和战争功臣，分封了一些诸侯王国诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。

　　（1）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？（1分）统一于何时？（1分）为建立统一的中央集权国家，在中央和地方上分别采取了什么措施？（2分）这一政治制度体现了"诸子百家"中哪一家的思想主张？(1分)

(2)材料二中汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成什么影响？(1分) 汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响？(1分)

　　(3)汉武帝为了加强思想控制，接受了谁的建议，采取了什么措施？(2分)

　　(4)西汉是怎样加强对新疆(西北地区)的管辖的？(1分)

17．看图说话：请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题

　　（1）图（1）反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）

　　（2）图（2）所示的东西方商路是指？ （1分）

　　（3）参照图（2）请将这条商路所缺的地名填在方框内。（2分）

　　（4）简要说说这条商路的作用？（2分）