2掌握假分数化整数或带分数的方法。

同步训练

1．判断：

（1）真分数一定小于假分数。（ ）

（2）假分数都大于1。 （ ）

（3）小于1的真分数只有6个。（ ）

（4）真分数一定小于1。 (　)

（5）假分数一定大于1。 (　)

（6）假分数一定比真分数大。(　)

（7）小于1的分数都是真分数。　(　)

（8）大于1的分数是假分数。　(　)

2．填一填：

（1）把（ ）平均分成若干份，取其中的（ ）的数叫（ ）。

（2）（ ）不同，所表示的分数的具体数量或大小也不同。

（3）（ ）的分数叫真分数。真分数（ ）1。

（4）（ ）的分数叫假分数。假分数（ ）1。

（5）带分数包括（ ）和（ ）两部分。带分数（ ）1。

（6）分子是分母倍数的假分数可以化成（ ）。分子不是分母倍数的假分数可以化成（ ）。

（7）被除数÷除数=------（除数不为0）

（8） 表示的意义：