（1）请写出三个不同的计算加速度的表达式．

　　（2）如图（a），甲同学根据测量数据画出aF图线，表明实验的问题是________________________________________________________________________．

　　（3）乙、丙同学用同一装置实验，在同一个坐标系中，画出了各自得到的aF图线如图（b）所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？并比较其大小．

　　7．在探究加速度与力、质量的关系实验中，由于存在摩擦力的影响使实验有较大的误差，有人设计了如下实验：

　　如图所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移-时间（s－t）图象和速率-时间（v－t）图象．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l、高度为h．

　　（1）本实验中摩擦力对滑块A的影响__________（选填"明显，不可忽略"或"不明显，可忽略"）．

　　（2）本实验中滑块A所受的合外力表达式为________．实验中可以通过改变______来验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；通过保持________不变，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系．