【创新设计】2014-2015学年高二生物人教版选修1活页规范训练:4.2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
【创新设计】2014-2015学年高二生物人教版选修1活页规范训练:4.2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果第3页

3 控制不同水温度/℃(10 min) 10 30 50 70 4 加入等量加酶洗衣粉/g 0.5 0.5 0.5 0.5 5 用玻璃棒搅拌时间/min 5 5 5 5 6 观察现象 (1)该实验的目的是________________________________________

 

(2)请分析该同学的实验设计中存在的问题,并提出改进措施。

_____________________________________________________________。

(3)步骤3和步骤4能否调换?并说明理由。

_______________________________________________________________。

(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号烧杯中加入的自来水、洗衣粉、含油渍的衣服及保温时间、搅拌速度和时间均相同,这是为了_______________________________

_________________________________________________________________,

以便得出科学结论。

解析 实验变量指实验者操纵的因素或条件,又称为自变量,设计实验时要遵循单一变量原则和对照原则。根据题干中的实验操作顺序,可以判断出该实验的自变量是温度,即探究不同温度对加酶洗衣粉的洗涤效果的影响。其他条件应保持一致,如水量、水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小、污渍量、浸泡时间和洗涤时间等。在做实验时,应先让每一个实验组处于所设置的温度且恒温,再加入洗衣粉,以保证酶发挥作用时处于相应的温度,故步骤3与步骤4不能调换。

答案 (1)探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响

(2)应选用大小相同的白布,分别滴加4滴同种的植物油,使油渍大小相同;选择的水温不合适,考虑洗涤成本,应根据当地一年中的实际气温变化来确定水温梯度,如选取5 ℃、15 ℃、25 ℃、35 ℃的水温 (3)不能调换,因为加酶洗衣粉中的酶具有高效性,在常温时会分解部分油渍 (4)避免因水量、水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小、污渍量及浸泡时间和洗涤时间不同给实验结果带来误差,影响实验结果

6.(10分)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明。

成分:含碱性蛋白酶等。

用法:洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时,使用温水效果最佳。

注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

请回答下列问题。

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验如图所示。