【302edu解析】山西省汾阳市第二高级中学、文水县第二高级中学2017-2018学年高二上学期第一次联考语文试题 Word版含解析
【302edu解析】山西省汾阳市第二高级中学、文水县第二高级中学2017-2018学年高二上学期第一次联考语文试题 Word版含解析第5页

  贴在冰凉的棺材板上,用她披散的乱发揉擦着半干的封漆。她那柔驯的战抖的棕色大眼睛里面塞满了眼泪;她低低地用打颤的声音告诉:"先是......先是我那牛......我那会吃会做的壮牛......活活给牵走了......银簪子......陪嫁的九成银,亮晶晶的银簪子......接着是我的鸡......还有你......还有你也给人抬去了......"她哭得打噎--她觉得她一生中遇到的可恋的东西都长了翅膀在凉润的晚风中渐渐地飞去。

  黄黄的月亮斜挂在烟囱,被炊烟薰得迷迷濛濛,牵牛花在乱坟堆里张开粉紫的小喇叭,狗尾草簌簌地摇着栗色的穗子。展开在禄兴娘子前面的生命就是一个漫漫的长夜--缺少了吱吱咯咯的鸡声和禄兴的高大的在灯前晃来晃去的影子的晚上,该是多么寂寞的晚上呵!

  (节选自《张爱玲文集》)

4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

A. 这篇小说主要采用侧面描写的手法暗示禄兴家以前有过牛,展示出禄兴家没有了牛后的贫困窘迫,也为后文禄兴去借牛作了铺垫。

B. 小说很注重细节描写,禄兴在空空的牛栏里,"抚摸着粗糙的木头,鼻梁上一缕辛酸味慢慢向上爬",表现了禄兴对已经被牵走的牛的深厚感情,还有对生活困窘的忧虑等。

C. 禄兴娘子的形象很饱满。她勤劳坚忍,与丈夫辛苦持家,却过着极为艰难的生活,无法摆脱悲惨的命运。

D. 小说颇具画面感,既有具体描写,又有简笔勾勒,比如对于禄兴死亡的场景,作品虽稍事描绘,却能让人联想到当时的血腥画面。

5. 小说为什么一再提及农人牵牛唱歌的情景?请分析作者这样写的用意。

6. 有人说,张爱玲的小说充满了悲凉意味,这篇小说的最后一段,就调出了浓浓的悲凉味;也有人说,结尾一段是画蛇添足,可以删去。请结合文本谈谈你的看法。

【答案】4. D 5. ①将雨后坟头的衰败景象与农人唱歌进行对比,表现春雨后人们对生活充满希望;②推动情节发展,农人顺利地赶着牛、唱着歌,而禄兴借来的牛却不与之合作,彼此构成对比,禄兴由此而变得焦躁,进而引发悲剧。

6. 观点一:小说的结尾深化了悲凉的主题。①通过景物的凄清悲凉之色,体现禄兴娘子在丈夫死后的悲凉心境;②将景物的不变和人事的变对照,让人更能体味出禄兴娘子命运的悲苦;③暗示了禄兴娘子今后人生的凄惨。

观点二:结尾一段对于悲凉主题作用不大,可以删去。①禄兴娘子在丈夫死后,感觉一切可恋的东西都飞走了,不用结尾就已经暗示出主人公的悲惨命运;②结尾一段的景物描写,在前文已经多次出现,没必要重复;③删去结尾一段,使小说的主题表达更含蓄。