5．某校校园文化艺术活动以"弘扬校园文化，展示学生风采，响应'中国梦'"为主题，激发学生爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情。这表明(　　)

　　①文化对人有潜移默化的影响　②文化对人的影响是深远持久的　③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量　④文化能促进人的全面发展

　　A．①② B．①③

　　C．②④ D．③④

　　解析：B　②本身观点正确，但材料未体现；④表述错误，文化有优秀与落后之分，只有优秀文化才能促进人的全面发展。①③正确且符合题意，故选B项。

　　6．中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究意境。意境既是个人情感的流露，也是外在自然环境、社会环境的反映和再现；不是意与境的简单相加，而是意与境的和谐，产生独特的美感，这种情景交融的境界往往使人回味无穷。这说明(　　)

　　A．优秀文化能够丰富人的精神世界

　　B．艺术创作是经济状况的集中体现

　　C．要积极参加健康有益的文化活动

　　D．艺术创作不是由客观存在决定的

　　解析：A　境界使人回味无穷体现了文化的作用，A项符合题意；B、C、D三项不符合题意。

　　7．把优秀文化经典送进校园，使学生"足不出校"地享受高层次文化艺术盛宴，提高自身文化艺术修养。这表明(　　)

　　①文化会促进社会的发展　②文化作为一种精神力量对个人成长有着深刻的影响　③文化对人的影响来自于特定的文化环境　④文化可以促进人的成长

　　A．①② B．②③

　　C．①③ D．②④

　　解析：B　本题考查文化的作用。把优秀文化经典送进校园，使学生"足不出校"地享受高层次艺术盛宴，提高自身艺术修养，表明了自觉创造良好文化环境对于育人的作用，②③符合题意。文化有性质的不同，其作用有积极与消极之分，①④观点错误。故选B项。

　　8．小薇关心集体、乐于助人，多次荣获"道德之星"光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印

　　证(　　)

　　①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响

　　②文化对提升人的精神境界有着决定性作用

　　③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格

④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量