4．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻："教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的'热线'了。"材料反映了这场宗教改革 (　　)

　　A．主张废除教阶制度与宗教仪式

　　B．否定信仰上帝

　　C．宣扬《圣经》至高无上

　　D．挑战天主教会权威

　　解析：选D。根据所学，罗马教会为树立教皇的绝对权威，宣扬因行称义，即依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救。马丁·路德强调因信称义的学说，主张人只有靠信仰才能得救，不能靠善功、圣礼和神职人员，人人有权阅读《圣经》、人人可以直接与上帝沟通、对话。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。结合本题材料"人人自带直拨上帝的'热线'"，反映了天主教会的权威受到冲击，选D项。

　　5．人类对自身的认识与发现经历了长期、缓慢的历程。阅读下列图文材料，回答问题。

　　　　　　　图一　　　　　　　　　　图二　　　　　　

　　材料一　图一为古罗马时期著名雕刻家米隆的雕塑作品《掷铁饼者》。同时代的中国，战国时期的儒者荀子说："人定胜天。"

　　材料二　中世纪基督教宣扬人是上帝的奴仆，人生下来就有罪。人是愚昧的，要在教会的引领下，杜绝一切私欲，尽全力崇仰上帝，以求"赎罪"。同时期的中国，皇帝号称"天子"，代表上天来统治人间，人是皇帝的奴仆、子民。

材料三　图二中圣母脸上露出微笑，充满了人间的欢乐。莎士比亚在《哈姆雷特》中写道："人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！......宇宙的