【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业 6.4 生态系统的稳态及其调节
【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业  6.4 生态系统的稳态及其调节第2页



(1)如图所示为某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。

①该鱼在t3后,种群数量变化是______________,主要原因是________________和________________。

②t1时,该种群的年龄结构可能为__________型。

③这种鱼种群数量的变化规律体现了生态系统的________调节。

(2)这个河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过__________和__________,能够较长时间地保持相对稳定,如果此时遇到轻度污染则对此生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有______________;如果遇到严重污染,将导致大多数植物死亡,使河流内的氧浓度降低,其原因是________________________________。最终水质恶化,水生动物也大量死亡,在这种条件下,异化作用类型为______________的微生物大量繁殖,将动植物尸体中的________________等有机物分解产生硫化氢、氨等气体。

知识点三 生态瓶的制作

4.如图是一个密封的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统。养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因是(  )

①有稳定的能量来源 ②各类生物数量相对稳定 ③植物(金鱼藻)的光合作用能为动物的生活提供氧气和养料

④动物生长过程中产生的CO2能够供植物进行光合作用合成有机物 ⑤微生物能利用和分解动物粪便和动植物残体,为植物生活提供营养

A.①②③④ B.①②③④⑤

C.①③④⑤ D.①③④

基础落实

1.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是(  )

A.森林中,害虫数量增加时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节

B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高

D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失

2.图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析不正确的是(  )

图A