A.唯物论与唯心论的对立 B.唯物论与辩证法的统一

C.辩证法与形而上学的分歧 D.唯心论与形而上学的联系

12.下边漫画启示我们

①任何事物都有优点和缺点，要把握矛盾的同一性 ②坚持全面观点看问题，客观理解矛盾的双方③积极创造条件，促使矛盾双方的相互转化④要分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一

A.①② B.①③ C.②④ D.①④

13.丹麦物理学家雅各布·博尔不小心打碎了一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，于是"碎花瓶理论"产生了，并在恢复文物、陨石等不知原貌物体的工作中发挥了重要作用。"碎花瓶理论"之所以具有上述作用，是因为该理论

①正确揭示了物体破碎的规律，可以指导相关实践活动正确开展

②是实践的产物，凝聚了人类的脑力劳动

③找到了物体碎片之间关系的共性，对分析具体物体碎片关系具有指导作用

④经过了实践的检验，具有直接现实性的品格

A.①② B.①③ C.③④ D.②③

14.超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错时，父母多次重复"数落"会使越子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌，甚至出现"我偏要这样"的反抗心理和行为。从哲学角度肴，克服超限效应需要①尊重规律，因为规律是客观的，不以人的意志而转移

②坚持适度，因为量变是质变的前提，量变必然引起质变

③注意方法，因为具体问题具体分析是解决问题的关键

④避免刺激，因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

15.2014年12月13日是我国首个"南京大屠杀死难者国家公祭日"。习近平总书记在公祭仪式上提到对待战争的态度时说："疑今者，察之古；不知来者，视之往"。这告诉我们①要坚持用联系的观点看问题，明白前事不忘，后事之师

②要用量变引起质变的道理看问题，明白得道多助，失道寡助

③实践能够检验认识的真理性，凡事需要吃一堑，长一智

④要用综合的思维方式认识事物，明白人无远虑，必有近忧