生学习的三、四单元基础知识、以及综合应用。

　　填空题主要考察学生对于分数乘除法的意义的理解以及应用，第8题正好帮助学生对于分数乘法的理解，第9题是教学中的难点，作为考察学生对于分数除法的理解。

　　选择是考察学生的知识灵活应用，更是平时的易考题。

　　分数乘除法重点就是计算，计算题目中既有直接写得数基础题，也有计算的灵活应用和结合前面知识的解方程。最后还通过图示让学生列式计算，结合教学实际，能有效的测试出学生的课堂掌握情况。

　　解决问题主要围绕分数乘除法的应用，最后一题结合前面的长发体体积的测试，与之前知识紧密结合。

附：参考答案

一、填空。

1.，

2.2平方米，

3.12， 35， 0.8

4.350，25，125，3

5.，

6.＜，＝，＞， ＜

7., ，

8. , ，

9.10，

二、1.B

　　2.C

　　3.D

　　4.A

5.A

三、计算

　1.直接写得数。

1

　2.计算

（ +）× 48 ÷ 25 ÷23＋×