（3）我得到了两张马戏（ ）。

11、改头换面，意思不变。

（1）教室里顿时雅雀无声了。（ ）

（2）先生讲得很仔细。（ ）

（3）我连忙去拜访字典大楼。（ ）

12、照样子，学习积累字词。

例：认真地背诵 （ ）地读书 （ ）地（ ）

例：红红的太阳 温暖的（ ） （ ）的（ ）

13、照样子填上合适的词，使句子更具体。

例：纸风车旋转着。 （美丽的）纸风车（呼呼地）旋转着。

（1）小河流动着。（ ）小河（ ）流动着。

（2）小狗跑着。（ ）小狗（ ）跑着。

（3）小鸟在树上叫着。（ ）小鸟在树上（ ）叫着。

14、按要求完成句子练习。

（1）同学们把操场打扫干净了。

改为"被"字句：______________________________

（2）我们应该坚守诺言。

用划线词语仿写句子：________________________________

（3）运动 我们 爱（连词成句）

_____________________________________________________

15、古诗默写。

早发白帝城

____________________，________________________。

____________________，________________________。

《早发白帝城》的作者是________朝诗人_________。从诗