【302edu解析】河北省正定县七中2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试卷 Word版含解析
【302edu解析】河北省正定县七中2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试卷 Word版含解析第3页

世袭,握有政权不利于官僚体制发展,故D项错误。综上所述本题选B。

【点睛】本题考查宗法制。需要掌握宗法制的内容、破坏的原因以及与分封制的关系,解题的关键是结合宗法制的内容、破坏的原因以及与分封制的关系对题干材料的分析理解。

5. 据《明神宗实录》载,"大学士叶向高言:我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹(注:即六部)之职掌,终以取祸。"下面有关明朝内阁的说法,正确的是

A. 阁臣有宰相之名,无宰相之权

B. 阁臣无宰相之名,行宰相之权

C. 六部实为内阁的下属机构

D. 阁臣参与机密事务决策,但没有法定决策权

【答案】D

【解析】

试题分析:本题考查调用所学知识的能力,明代内阁是为了加强君主专制建立的政治机构,始终没有取得法定的地位,始终不是中央一级正式的行政机构,不能正式统率六部百司,阁臣无宰相之名,也无宰相之权,故ABC项错误,故D项正确。

考点:古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·内阁制

6.钱穆在评价科举制度时说:"必有大批应举人,远从全国各地,一度集向中央,全国各地人才,都得有一次之大集合。不仅政府与社会常得声气相通,即全国各区域,东北至西南,皆得有一种相接触相融洽之机会,不仅于政治上增添其向心力,更于文化上增添其调协力。"钱穆意在强调科举制

A. 有利于专制统治

B. 维护了社会公平

C. 促进了文化融合

D. 加强了民族团结

【答案】C

【解析】

由材料关键信息"全国各地人才"、"有一种相接触相融洽之机会"在强调科举制度的"文化融合"功能,故C项正确。据此,排除ABD三项无关项。

7.商周时,内服王畿地为王室直接管辖,对外服之地大多虽享有统领权,但受封建贵族政治的制约,其控制力有限。春秋列国体制的出现,其实也正是地方逐步独立于中央的产物,