2018-2019学年人教版选修3-5 16-1 实验:探究碰撞中的不变量 作业
2018-2019学年人教版选修3-5 16-1 实验:探究碰撞中的不变量 作业第2页

  C.先接通打点计时器电源,再释放拖动纸带的小车

  D.先释放拖动纸带的小车,再接通打点计时器的电源

  答案 BC

  解析 一个装上撞针,而另一个装上橡皮泥,这样做的目的,不是为了改变两车的质量,A错误;而是为了碰撞后连在一起有共同速度,便于测量碰后的速度,B正确;打点计时器的使用原则是先接通电源再释放拖动纸带的小车,C正确,D错误。

  3.某同学设计了一个用打点计时器做"探究碰撞中的不变量"的实验:在小车A前端装有橡皮泥,小车B前端装有撞针,轻推一下小车A使之匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并连成一体,继续做匀速运动。他设计的装置如下图所示,在小车A的后面连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50 Hz。

  

  (1)木板的一端下边垫着小木块用来________。

  (2)在实验中,需要的测量工具有________。

  A.弹簧测力计 B.毫米刻度尺

  C.天平 D.螺旋测微器

(3)已测得小车A(包括橡皮泥)的质量为m1=0.310 kg,小车B(包括撞针)的质量为m2=0.205 kg,由以上测量可得:(结果保留三位有效数字)