人教版小学语文一年级下册《称象》课后练习
人教版小学语文一年级下册《称象》课后练习第2页



六、根据课文内容填空

1、曹冲先把大象 ,看船身下沉多少,就 ,在船舷上 。再把大象 ,往船上 。等船下沉到画线的地方, 船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重。

2、从曹冲称象的办法来看,曹冲是用 代替称,用 代替大象,用 代替称称的人,终于解决了官员们没办法解决的问题,称出了大象的重量。曹冲真是个 的孩子啊!

七、阅读短文,完成练习

这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:这么大的象,到底有多重呢?

曹操问:"谁有办法把这头大象称一称?"有的说:"得造杆大称,砍一棵大树做称杆。"有的说:"有了大称也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大称呢?"也有的说:"办法有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。"曹操听了直摇头。

1、 在括号里填上合适的量词

四( )柱子 一( )大象 一( )大称 一( )大树

2、大象长什么样子呢?用" "划出有关语句。

3、官员们看到大象,议论些什么呢?用"~~~~~~" 划出有关语句。