2017学年度上学期第一次段考高二级语文科试题

Ⅰ积累与阅读（共75分）

一、积累

（一）文言文积累

1.下列对加点词解释有误的一项是（ ）

A. 少无适俗韵，性本爱丘山 爱：喜爱

B. 既来之，则安之 安：使......安定

C. 将军身被坚执锐 被：穿着

D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：加倍

【答案】D

【解析】

【详解】此题考查考生对课内文言文实词意义的理解和把握。因为这道题目考查的是课内文言文基础知识，考场上没有提供相应的文本给学生疏通上下文意，来推测实词的意义。所以解答此类题目主要依靠自己对课内文言文基础知识的识记和理解。这种考查形式，也是为了让学生重视课堂学习，并学会把掌握的知识迁移到课外阅读中去。D项是《鸿门宴》中的句子，推断这个实词的含义，可以用"以音猜义法"。当"倍"解释为"加倍"，放入句中意义不通时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。此处的"倍"是一个通假字，通"背"，意为"违背"。故选D。

【点睛】常见的文言实词就存在于传统经典的篇目之中。所以考生一定要熟透课文，做到迁移。推断文言实词含义常用的方法有以形释义法，如"振长策而于宇内"中的"策"，从"竹"，凡形旁从竹的字，本义都与竹条有关，据此可知，"策"在句中的意思是马鞭；以音猜义法，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义，如"赢粮而景从"中的"景"，用本义分析解释不通，借助读音推断其通"影"，名词作状语，豁然开朗；温故知新法（迁移法），可以联系课文有关词语或成语的含义，来确定文中实词的含义，如"素与郭善，登门造访"其中"善"字在《鸿门宴》中出现过，根据"素善留侯张良"一句中的"善"，可知文中"善"为"与......交好"之意。常见的方法还有以今推古法、互文见义法、随文断义法、语法分析法等。