C.倡导不同的政体D.对私有财产态度不同

5.卢梭认为"自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了......不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长"。这段话表明卢梭认识到了

A．财产私有制是人类不平等的根源

B．专制统治致使人民贫困和遭受奴役

C．争夺食物是人类冲突的重要原因

D．奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象

6.在马鞍山市一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点，你认为其中正确的是（　　）

①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路

②18世纪中叶启蒙运动进入高潮

③启蒙运动的"自由""平等"等要求，实质上反映了商品经济发展的要求

④批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系。

A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．③④

7.有学者指出，培根（1561-1626年）所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿（1643-1727年）提出的运动三定律和万有引力定律，不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架，而且引发了观念形态的革命。上述历史现象

A．促进地圆学说在欧洲普遍传播

B．导致宗教改革运动在欧洲兴起

C．成为启蒙运动理性思想的来源

D．产生现实主义的文学艺术流派

8."这些哲人（指启蒙思想家）受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。"该论述反映了科学（ ）

A．改变了人类的宗教信仰 B．摆脱了宗教神学的束缚

C．影响了人类的思想观念 D．提升了人类的物质生活

9.《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说："法国革命者在谈人权的'人'字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权......在不太长一段时间里实现了普选制和人