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第三单元·第2课时·总第12课时
第三单元 在集体中成长
第六课 "我"和"我们"
第二课时 集体生活成就我
教学目标
知识目标：知道在集体生活中，担任的角色不同承担的责任也不同，在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识；懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用；理解每个人有不同的个性特征，学会承认并包容他人的不同个性；
能力目标：通过"运用你的经验"设置情景导入集体生活对个人的品格与个性方面的影响，以集体生活为载体，讨论个人的发展问题，通过对问题的反思及观点的归纳提高学生的思维与概括能力。
情感态度和价值观目标：激发学生对集体生活的正确认识，通过集体完善自己发展自己，培养学生的集体意识。
教学重点：在集体中涵养品格
教学难点：在集体中处理好与他人关系，完善自己个性
课前准备： 1、学生填写课前自主学习，进行预习。
2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。
教学过程
一、导入新课