1. 往常派去找他的人到莫斯科去了。( )

2. 今天果然下起雨来了。( )

3. 她是一个美丽的女孩。( )

4. 听了他的话，同学都感到很奇怪。( )

九．我会写带点词语的反义词。（4分）

1.过马路时要注意安全。( )

2.这件衣服太紧了。( )

3.小马要过河，可这河水太深了，他过不去。( )

4.这本书是刚从书店买来的。( )

十、换部首组字再组词。（5分）

访 －（讠） ＋ （纟）→ 纺 独－ 犭＋（ ）→（ ）

（访问） （纺织） （ ） （ ）

钢－钅＋（ ）→（ ） 梁－木＋（ ）→（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

抱－扌＋（ ）→（ ） 铃－钅＋（ ）→（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

十一、我能根据标点写句子。（8分）

1. 。

2. ？

3. ！

十二、照样子写句子。（8分）

例：我是三好学生。王丽也是三好学生。

　　我和王丽都是三好学生。

l.小鱼能在水里游。 青蛙也能在水里游。

2.我是二年级学生。 张洁也是二年级学生。

3.女蜗补天是神话故事。 精卫填海也是神话故事。

4.蜻蜓是益虫。 燕子也是益虫。

十三、我会写比喻句。（8分）

1. 一个个苹果好像 。

2. 平静的湖水像 。

3. 天上的云朵像 。

4. 像一只白色的蝴蝶从天而降。

十四、阅读。（22分）

　　　　　　　　　　　　（一）难忘的一天(节选) (11分)

邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手( )并对身边的人说( )

( )

1.在括号内加上标点。(3分)

2.在横线上将邓爷爷说的话补充完整。(2分)

3.从这段话中，"我"感受到了什么？(3分)

4.如果你是作者，听了听了邓爷爷的话，今后应该怎样学习呢？ (3分)

(二)学问的故事 (11分)

　　从前，有个老人很有学问。他的屋里有一块匾(biǎn)，上面写着"学问"

两个大字。老人死了以后，两个儿子把匾一分为二。

　　哥哥拿了一个"学"字，从早到晚只是读书，不提问。

弟弟拿了一个"问"字，专门提问，却从不读书。日子长了，两个人都学得稀里糊涂。