3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

4．生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明．

八．我爱积累。(11分)

1．天行健,君子以___________________。(《周易》)

2．地满红花红满地， 。

3．不积跬步，__________________；不积小流，_________________。（《荀子》）

4．通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有______________的"老班长"，有__________的村支书，有______________的杨氏之子，有_____________的晏子，有____________的瑞恩。

5. 默写一首有关童年生活的古诗：

九．阅读理解。

（一）课内阅读 （9分）

　　爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说："白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。"

1．这段话选自课文《 》。

2．在括号中填上恰当的关联词。

3．这段话中写了_________ 、_________、_________、_________这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：_________ 、 _________。4．这段话写出了白杨树的三个特点：（1） _________（2）_________（3）_________

5．文中画线的句子是（ ）

　a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写

6．这段话运用了_________的写法，借赞美白杨树赞

美了 ________________ 。

(二)课外阅读 (9分)

一双旧军鞋

　　这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋

店，问道："师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过

鞋？"

　　鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说："莫

非你是替他取鞋的吧？"

　　"是的，我是他的所长，请问要付多少钱？"

　　鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他

随口说道："你就付三块钱吧。"

　　所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住

地颤抖。

　　"你......你怎么啦？"鞋匠吃惊地问道。

　　"一位多好的干警啊！"所长沉痛地说，"上个星期，在一次

执行"严打"任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间

（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了

搏、博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一

捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚......"

　　"啊---"鞋匠张大了嘴巴，呆住了。

　　所长用低沉的声音接着说："这双鞋他已经用不着了，他

特意让我把钱还给你，谢谢了。"说完，大步走了。

　　鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑

发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地