人教版小学语文六年级下册(课内阅读)复习题及答案
人教版小学语文六年级下册(课内阅读)复习题及答案第4页

我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 我不曾留着像游丝样的痕迹。

11、说说下面句中破折号的用法。

1)、但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢......(解释说明)

2)、于是--洗手的时候,日子从水盆里过去...... (引出下文)

3)、文中运用了(排比)、(设问)、(拟人)、(反问)和(比喻)等修辞手法。其中第一段用(设问)的手法写出了日子一去一复返的特点。

12、在③自然段用单横线划出一句排比句,用双横线划出一句拟人句。

13、联系上下文说说下列词语的意思。

 伶伶俐俐:聪明灵活  茫茫然:模糊不清的样子 徘徊:在一个地方来回地走

14、"挪"字用音序查字法应查 N_,用部首查字法应查_扌_部。"复"音序为__F__,部首为__夂__。"复"字的解释有:①重复②恢复③再,又④答复。在文中应选第_③_解释。

15、在文中找出下列词语的反义词。 愚笨( 聪明 ) 充实( 空虚 )

16、联系上下文理解:"我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?"这个句中第一个"痕迹"指成就、贡献;"游丝样"指_:像蜘蛛的丝;

"游丝样"突出作者反省自己在过去的日子里没有取得成就,没有实现理想。第一个"赤裸裸来到这世界"指光着身子,不穿衣服,降临到这个世界;"赤裸裸地回去"指_没有取得任何成就,没有实现任何目标,就死去了。

17、作者对自己的人生进行了反省、思索。思索的结果怎样?用" "画出相关句子,你从这些语句中体会到作者认识到时间的宝贵,不甘于虚度光阴,对时光流逝感到无奈和惋惜。

18、仿照画" "句子的写法也写一段话。

过去的日子如冰,被太阳融化了;如露水,被初阳蒸发了;如月光,被乌云遮盖了;如枯叶,被秋风吹落了;如玻璃,被铁锤砸碎了。

三、《桃花心木》阅读

  乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qī xī)盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

  种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。