16.在"探究加速度与力、质量的关系"实验中：

　　（1）某组同学用如图甲所示的装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车所受合力的关系。下列措施中不需要和不正确的是 。

　　A.首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力为细绳对小车的拉力

　　B.平衡摩擦力的方法是在塑料桶中添加砝码，使小车能匀速滑动

　　C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

　　D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

　　E.实验中应先释放小车，然后再接通打点计时器的电源

　　（2）根据实验得出的数据，画出a－F图像如图乙所示，正确的a－F图线应如图乙中的图线1所示，有同学作出的图线如图线2所示，其实验过程中不符合实验要求的是 ，有同学作出的图线如图线3所示，其实验过程中不符合实验要求的是 。（填选项前的字母）

　　A.实验中未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力

　　B.实验中平衡摩擦力时木板垫得过高

　　C.实验中绳子拉力方向没有跟木板平行

　　D.实验中小车质量发生变化

　　E.实验中未满足塑料桶总质量m远小于小车总质量M的条件

四、计算题（共32分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。）

17.（10分）如图，水平细杆上套一质量为0.54kg的小环A，用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连。B受到始终与水平方向成53°角的风力作用，与A一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37°，运动过程中B球始终在水平细杆的下方，求：（g取10m/s2，sin37°=0.6,cos37°=0.8）

　　（1）绳子对B球的拉力大小；

　　（2）B球受到的风力大小。