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《"诺曼底号"遇难记》教案
郑咏梅
教学目标：
1.能在初步了解全文的基础上简单复述故事；
2.能通过分析描写性语句体会哈尔威船长的形象，并感受什么是真正的英雄。
教学重点：
能通过分析描写性语句体会哈尔威船长的形象，并感受什么是真正的英雄。
教学难点：
环境描写的作用。
教学过程：
一、导入新课，板书课题
1.屏幕出示"诺曼底"号图片及介绍。
2.读课题：诺曼底号遇难记。（强调正因为诺曼底号遇到的是灾难，请将课题读得沉重一些。）
3.学生介绍作者，投影补充。
二、认定目标
投影出示，齐读认定
三、交流前置性作业单
1.学生汇报重点生字词。
2.齐读词语：大雾弥漫、势不可挡、惊恐万状、镇定自若、井然有序、巍然屹立