还要学会查身边的__________________，恰是对鼓励者最好的回报。

七、阅读短文，回答问题。（10分）

　　（一）课内阅读：

　　 第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

⒈仿写词语。（3分）

金灿灿 _________、_____________、______________

⒉蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度：大多数"小降落伞"们听了太阳公公的话，到_________ ，结果茁壮成长；可一颗种子却认为_________ ，结果干死了；而另一颗种子却认为_________ ，结果淹死了。从它们的身上，我明白了： （5分）

⒊《蒲公英》是一篇童话故事。在课外阅读中，我还读过《 》、《 》等童话故事。（2分）

（二）课外阅读：（16分）

牛顿卖菜

英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

一天，集市上人群熙熙攘攘，有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kuan）时，有人大喊一声："这是谁卖的菜？"这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（dou）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。

有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。

　　有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。

　　1、从短文中找出下列词语的近义词。（2分）

　　人流如潮（　　　　　　） 冷清（　　　　　）

　　2、联系上下文，解释下面的词语。（4分）

熙熙攘攘:

仰首望天:

3、用"_________"画出文章的中心句。（2分）

4、牛顿怎样计算风速的?用"~~"划出有关的句子。（2分）

　　 5、牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？（3分）

　　___________________________________________________________。

6、学习了这篇短文的，说说你有什么感受，把它写下来。（3分）