2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第5节 第2课时 生长素的分布、运输及生理作用 作业
2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第5节 第2课时 生长素的分布、运输及生理作用 作业第4页



A.Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间

B.Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间

C.Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅱ区间

D.Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间

答案 C

解析 幼苗横放在地面,由于地心引力的作用,导致图1中甲、乙、丙、丁四处生长素浓度的大小关系为丙处>甲处,丁处>乙处。生长素的生理作用具有两重性,根对生长素浓度的敏感性比茎高,所以图1中丙处的生长受抑制,相当于图2中的Ⅲ~Ⅳ区间;图1中丁处的生长却受到促进,相当于图2中的Ⅰ~Ⅱ区间,从而导致幼苗表现为根的向地性和茎的背地性生长。

[高考提能]

9.下列现象中,最能说明生长素作用具有两重性的是(  )

A.茎的向光性和背地性

B.顶端优势

C.根的向地性和茎的背地性

D.含羞草的小叶受到刺激立即下垂

答案 B

解析 顶端优势是顶芽产生的生长素大量地积累在侧芽部位,而使侧芽生长受抑制的现象。

10.科学家做过如下的实验:甲图把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端;乙图把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;丙图把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是(  )