1. 平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球，则可以判定（ ）

A. 由题目信息可以求得子弹穿过每个水球的时间比

B. 子弹在每个水球中运动的时间相同

C. 子弹在每个水球中速度变化量相同

　D. 子弹穿过每个水球过程中，速度变化量依次增大三、实验题（本题共 2 小题，每空格 2 分，共 14 分）

18.（1）在做"研究平抛物体的运动"实验时，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了 一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上 。

A. 通过调节使斜槽的末端保持水平

B. 斜槽必须尽可能光滑

C. 每次必须由静止开始从同一位置释放小球

D. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

（2）有一个同学在实验中，只画出了如图所示的一部分曲线， 于是他在曲线上取水平距离相等的三点 A、B、C，量得 。又量出它们之间的竖直距离分别为 h，h ，利用这

些数据，可求得物体抛出时的初速度大小为 m/s；物体经过 B 点的速度大小为 m/s。（g 取 10 m/s2)

19.某同学利用图 1 所示的实验装置在做"探究加速度与力、质量关系"的实验时，

（1） 图 2 为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的 5 个计数点，依次为 A、

B、C、D 和 E，相邻计数点之间还有 4 个点没有标出，已知打点计时器所使用交流电源的频率为 50Hz．由纸带量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.22cm 、sBC=4. 65cm、 SCD =5.08cm、sDE =5.49cm, 打点计时器打下 C 点时，小车的速度大小为 m/s，小车的加速度大小为 m/s2．（结果保留两位有效数字）

（2） 某同学探究"保持物体所受合外力不变，其加速度与质量的关系"时，作出如图 3

所示的图象，由图象可知，小车受到的合外力的大小是 N.

（3） 该同学探究"保持物体质量不变，其加速度与所受合外力的关系"时，根据实验测得的数据得出的 a-F 图线，如图 4 所示，图线既不过原点，又不是直线，其原因可能是

（ ）

实验中摩擦力没有平衡