(1)根据材料一并结合所学知识,概括说明20世纪50年代毛泽东是如何将马克思列宁主义对未来社会的构想付诸实践的。

(2)根据材料二,概括指出邓小平是如何发展与完善社会主义道路的。

(3)综合上述材料,谈谈你对马克思列宁主义理论与科学实践之间关系的认识。

解析回答第(1)问时,结合中国向社会主义过渡中的重要历史事实,如建立公有制,推进工业化等说明即可。回答第(2)问时,结合中共十一届三中全会后改革开放的史实进行说明。回答第(3)问时,说明理论与实践之间的辩证关系。

参考答案(1)进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造;制定第一个五年计划,开展大规模工业化建设。

　　(2)实行改革开放;建立社会主义市场经济体制。

　　(3)马克思列宁主义理论指导实践;科学实践进一步完善和发展马克思列宁主义。

4.阅读材料,完成下列要求。

材料一　当真理标准问题讨论在全国进一步展开、改革开放的呼声越来越高的时候,1978年9月,邓小平到东北三省考察。他自己说,我这是到处点火......当时担任中共吉林省委书记的王恩茂回忆说:"......过去有些不敢想的问题,现在敢想了;过去不敢讲的问题,开始敢讲了。"

--摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料二　

--摘编自上海财经大学课程组

《中国经济发展史1949-2005》

材料三　如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。

--金冲及《二十世纪中国史纲》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明应如何理解邓小平所说的"点火"的含义。

(2)根据材料二,指出1978-1992年中国经济开放度变化的总体趋势并分析其原因,谈谈应如何理解材料三对邓小平的评价。