种群的数量波动及调节

一、单选题

1．如图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是

A． 甲、乙、丙 B． 乙、丙、甲

C． 乙、甲、丙 D． 甲、丙、乙

【答案】A

【解析】试题分析：蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养，幼虫的生存率相对高，为丙；叶蜂产卵于叶上，幼虫缺乏保护生存率相对低，为甲；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物，为乙；故选A项。

考点：本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2．关于"探究培养液中酵母菌种群数量的变化"实验的相关操作，错误的是（ ）

A．实验前，应对培养液和培养用具进行灭菌处理

B．制片前，应轻轻振荡试管后取样计数，否则实验数据会偏大

C．取样时，应在每天的不同时间从同一培养瓶中吸出等量培养液

D．制片时，先将培养液滴在计数板上，轻轻盖上盖玻片以防止产生气泡

【答案】BCD

【解析】

试题分析：实验探究的是培养液中酵母菌种群数量的变化，因此为了避免其它杂菌对酵母菌数量的影响，在实验前应对培养液和培养用具进行灭菌处理，A正确；制片前要轻轻震荡试管使酵母菌分布均匀，B错误；取样不是每天的同一时间，只要间隔的时间一样就行，C错误；制片时，应先将盖玻片盖上，再将培养液滴在计数板的一侧，D错误。

考点：本题考查了有关探究酵母菌种群数量变化实验中的操作方法和注意点，意在考查考生的识记能力和实验操作的能力，难度适中。