5.下列加点词的意思相同的一项是（ ）

A. 欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺 沛公旦日从百余骑来见项王

B. 秦贪，负其强 决负约不偿城

C. 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王 财物无所取，妇女无所幸

D. 乃令张良留谢 哙拜谢，起，立而饮之

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，选项A，被，表示被动/拜见；选项B，依仗，凭借/违背；选项C，"幸"宠爱；选项D，辞别/感谢。故答案选C。

【点睛】推断文言实词可以运用语境解词法。词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆。以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。

6.对下列加点字的词类活用现象归类正确的一项是（ ）

①沛公军霸上 ②宁许以负秦曲 ③毕礼而归之 ④项伯杀人，臣活之

⑤吾得兄事之 ⑥常以身翼蔽沛公 ⑦且庸人尚羞之，况于将相乎

⑧赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 ⑨籍吏民，封府库 ⑩其达士，洁其居，美其服

A. ①④⑩∥⑧⑨∥②③∥⑤⑥⑦ B. ①⑨∥②③④∥⑧⑩∥⑤⑥⑦

C. ①⑩∥②③⑨∥④⑦∥⑤⑥⑧ D. ①⑨∥②③④⑩∥⑤⑥⑧∥⑦

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查的是对文言文实词的活用理解的能力。词类活用有名词动用，名词做状语，形容词用作动词、名词，动词用作名词，形容词、动词的使动用法、形容词、名词、动词的意动用法和数词的活用等，根据具体的句子具体的分析。本题中①驻扎、⑨登记。名词作动词；②使担负、③让他回去、④使他活下来、⑩使其洁净、使其美丽。使用用法；⑤像对待兄长一样、⑥像鸟的翅膀一样、⑧向西。名词做状语。故答案选D。

7.下列句子中加点词的意思不同的一项是（ ）