部编人教版七年级《道德与法治》上册

　　　　　　　　　　1--5课基础知识复习

第一课 中学时代

一、中学序曲

1、初中生活有什么新体验？

（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学""我们站在一个新的起点上。

（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义""这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2、成长的礼物

（1）生命给了我们哪些成长的礼物？

　　① 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

　　②在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个"我"。

（2） 中学生活提供了哪些发展自我的多种机会？

　　　集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；

　　　新的课程，引领我们探索新的知识领域；

　　　丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；

　　　各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门..... 

（3） 进入中学，新的目标和要求（挑战）有何意义作用？

　　　激发着我们的潜能，

　　　激励着我们不断实现自我超越。"苟日新，日日新，又日新。"

　　　我们似乎每天都有做"最好的我"的生命冲动。

（3）我们如何对待成长的礼物？

"千里之行，始于足下。"中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

（4）理想的"我"是怎样的？

越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。

3、怎样认识初中生活？中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？ 

　　①中学生活提供了发展自我的多种机会。

　　②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

　　③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个"我"。

4、为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义？P4-5-6

　　①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。P4

　　②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。P5

　　③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。P6

二、少年有梦

1、 什么是梦想？（梦想的含义）

　　　梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。

2、 青少年为什么要有梦想？

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。