C． 代表了古希腊智者学派的主张 D． 阻碍了雅典民主政治的发展

二、非选择题 （16题20分，17题20分，共40分）

16、根据材料回答问题。

材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 --1954年《中华人民共和国宪法》

材料二 1954年中央人民政府委员会和国务院领导人的构成表（单位：人）

材料三 "新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--《中国的民主政治建设》白皮书

请回答：

（1）从材料一中可获取哪些历史信息？（6分）

（2）材料二体现了我国哪项政治制度？该项制度在新中国的民主政治建设中发挥着怎样的作用？（6分）

（3）依据材料三并结合所学知识，指出新中国是如何"建设人民民主政治"的。（8分）

17、阅读下面材料：

材料　早在19世纪后期，西方史学界就对文艺复兴展开了颇有深度的学术探讨。瑞士著名的史学家雅各布·布克哈特通过研究认为，文艺复兴虽然披上了"复古"的外衣，但并非是要复活希腊、罗马的古典文化，而是要创造出新的思想文化。然而，以著名美国史学家哈斯金斯为代表的一些西方学者，却沿着这样的学术理路，进而怀疑文艺复兴运动的性质与地位。他们认为，文艺复兴并非是一场具有近代启蒙性质的思想文化运动，而只是中世纪晚期的知识复苏运动。这样的"复兴"，在中世纪的西欧并不止一次，如在此之前就有以城市文化兴起和罗马法复苏为特征的"12世纪的文艺复兴"，在8世纪末9世纪初的加洛林帝国，在查理曼大帝的扶持下，还出现了以兴办教会学校、宫廷学校、同步推行拉丁语与法兰克民族语言、校订《圣经》为主要内容的"加洛林文艺复兴"。

请回答：评论材料中关于"文艺复兴"的观点。(要求：围绕材料中的一种观点展开评论