A．①② B．②③ C．①④ D．③④

　　　30．朱熹曰："方其知之而行未及之，则知尚浅。既亲历其域，则知之益明，非前日之意味。"下列观点蕴含的哲理与之相符的是（ ）

　　　①青山遮不住，毕竟东流去　

　　　②勤迈万里路，善交八方友　

　　　③信书成自误，经事渐知非　

　　　④骏马能历险，犁田不如牛

　　　A．①② B．①③ C．②③ D．③④

　　　第II卷（非选择题)

　　　评卷人 　　　得分 　　　 　　　 　　　 　　　二、材料分析题 　　　31．实行最严格的环境保护制度，筑牢生态安全屏障--党的十八届五中全会提出坚持绿色发展，推进美丽中国建设。阅读材料，完成下列要求。

　　　材料：小康全面不全面，环境质量是关键。习近平总书记强调，"保护生态环境必须依靠制度、依靠法治""对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人，必须追究其责任"。生态环境"说起来重要，做起来次要"，如此种种，都是拦路虎、绊脚石。有权必有责，失责必追究，后果必严惩。抓住领导干部这个"关键少数"，扎紧追责的笼子，生态环境保护责任才能落地。坚持绿色发展，建设美丽中国，必须健全法制、落实法治，加强监督、加强问责。

　　　结合材料，运用我国人民代表大会制度的有关知识，谈谈如何推动"生态环境保护责任落地"。

　　　32．教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。"扶贫先扶志"决定了教育扶贫的先导性功能，"扶贫必扶智"决定了教育扶贫的基础性地位，"脱贫防返贫"决定了教育扶贫的根本性作用。诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚•森说，教育的缺失是"能力剥夺的贫困"，是比收入贫困更深层的贫困，它会引发"贫困的代际传递"。联合国教科文组织研究表明，不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同：本科300%、初高中108%、小学43%，人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。"一技在手，终身受益"，教育在促进扶贫、防止返贫方面的作用，可以说是根本性的、可持续的，要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。

　　　运用辩证唯物论的知识，分析"扶贫先扶志""扶贫必扶智"观点的合理性。

　　　33．塞罕坝位于河北省北部，曾经是茫茫荒原。半个世纪以来，河北塞罕坝林场的建设者们在"黄沙遮天日，飞鸟无栖树"的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，以坚忍不拔的顽强斗志，重建了塞罕坝生态系统，创造了荒原变林海的人间奇迹；塞罕坝人坚持绿色发展理念，将林学理论同塞罕坝的具体实际相结合，大胆创新，开展科技攻关，把造林保护和生态利用有机结合，积极探索绿色产业发展新途径，闯出了科技创新促进林场可持续发展的成功模式。

　　　上述材料是如何体现规律的客观性和普遍性原理要求的？

　　　评卷人 　　　得分 　　　 　　　 　　　 　　　三、综合题 　　　34．习近平总书记指出："实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。"

　　　一个民族的复兴不仅需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。新时代中国精神有了更加丰富的内涵：敢于担当、坚忍不拔、攻坚克难、一往无前的"钉钉子精神"；和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的"丝路精神"；精益求精，一丝不苟，专注，坚持，专业，敬业，淡泊名利的"工匠精神"；"不畏强手、英勇顽强"诠释了无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神的"女排精神"等。

　　　在中国精神鼓舞下，必将凝聚起中华民族的磅礴力量，迈出决胜全面建成小康社会的坚实步伐，续写新时代中国特色社会主义事业的新辉煌。

　　　结合材料，运用民族精神的有关知识，分析续写新时代中国特色社会主义事业的新辉煌为什么要弘扬中国精神。