2017-2018学年人教版选修1 第六单元第1课 18世纪末19世纪初的埃及 作业
2017-2018学年人教版选修1 第六单元第1课 18世纪末19世纪初的埃及 作业第3页

提示:(1)政治上:打击军事封建势力马木路克,建立各级行政机构;拉拢以帕夏为首的埃及上层,为其殖民统治服务;残酷镇压埃及人民的反抗。

(2)经济上:没收马木路克的土地和财产,废除包税制,由法国人负责征税;建立为法军提供后勤服务的工业企业,如食品厂、弹药厂等;修复灌溉系统,扩大可耕地,改进农业生产技术。

(3)科学文化上:组织庞大的科学艺术考察团,推进对古埃及文化的学术研究。形成多卷本的巨著《埃及纪实》;发掘埃及的大量文物并运回法国。

2.简要叙述穆罕默德·阿里崛起的历史背景。

提示:(1)在马木路克的腐朽统治下,埃及连年战乱,经济凋敝,民不聊生。衰弱的埃及成为正在兴起的西方国家的殖民对象。

(2)1798年,法国将军拿破仑率军侵入埃及,拿破仑的殖民统治冲击了埃及封建社会结构。

(3)面对法国、英国相继对埃及的侵略,埃及人民英勇反抗,他们先后发动了三次开罗起义,穆罕默德·阿里站到人民一边,获得人民的支持,掌握了埃及的统治权。

三、学习延伸(教材P79)

 以"追寻埃及的历史足迹"为题,举办一次讨论会。一组同学搜集古代埃及文明成就材料,另一组同学准备奥斯曼帝国统治下埃及的材料,展示埃及历史的盛衰,进一步了解穆罕默德·阿里改革的社会背景。

提示:穆罕默德·阿里改革的社会背景可以从几个方面来考虑:16世纪初,奥斯曼帝国占领埃及,埃及成为其一个行省,并在埃及实行包税制;马木路克的暴政严重地阻碍了生产力的发展;英法入侵使埃及在兵祸中衰败;1805年,穆罕默德·阿里夺取政权后,西方殖民国家侵略埃及,虽未得逞,但危险仍然存在,为了削弱埃及内部的地方势力,巩固统治,穆罕默德·阿里进行了改革。