【创新设计】2015-2016学年高一生物人教版必修一课时作业 第三章 细胞的基本结构 单元检测
【创新设计】2015-2016学年高一生物人教版必修一课时作业  第三章 细胞的基本结构 单元检测第3页

13.已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外,对于这一过程的叙述不合理的是 (  )

A.内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提

B.内质网通过"出芽"的形式形成的含分泌蛋白的囊泡,会移动到高尔基体,而不会移至细胞膜

C.分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成囊泡,囊泡再将包裹着的分泌蛋白运输到细胞膜

D.腺泡细胞将分泌蛋白运出细胞的过程需要消耗能量

14.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是 (  )

A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性

D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统

15.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是 (  )

A.膜蛋白是生物膜功能的主要承担者

B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

D.核糖体、内质网、高尔基体三种膜结构共同完成分泌蛋白的合成、加工和运输

16.2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献,以下对核糖体的叙述正确的是 (  )

A.所有生物都含有核糖体

B.核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素

C.核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一

D.核仁与核糖体的形成有关

17.内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是 (  )

A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着 B.提供细胞内物质运输的通道

C.提供核糖体附着的支架 D.参与细胞内某些代谢反应

18.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能?

(  )

A.将细胞与外界环境分隔开

B.控制物质进出细胞

C.进行细胞间信息交流

D.维持细胞内环境的稳定

19.根据下列概念图作出的判断,不正确的是 (  )