【答案】B

【解析】

试题分析：据材料提到，"存天理，灭人欲"的修养论，"格物致知"的认识论，"成贤成圣"的境界论，"齐家平天下"的功能论，结合所学知识可知，它们都以伦理道德为核心内容，故B正确。研究天人关系，属于董仲舒思想，故A排除。认识自然发展规律，属于唯物主义思想，故C排除。关心社会进步为前提，只符合"齐家平天下"的功能论，故D排除。

考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·特点

9."夫道，天下之公道也，学，天下之公学也，非朱子可得而私也，非孔子可得而私也。......然则某今日之论，虽或于朱子异，未必非其所喜也。"请判断该学者是

A. 程颐

B. 朱熹

C. 王阳明

D. 李贽

【答案】C

【解析】

试题分析：材料中"于朱子异，未必非其所喜"意为与朱熹不同，却未必不是他所喜爱的，说明该思想与朱熹思想在实质上是相同的，体现的也是宋明理学的内容，故选择C项。A项和朱熹同属于程朱理学的学派；B项明显错误；D项体现的是反对宋明理学的思想，与朱熹思想相反，并不得其喜好。

考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·王阳明心学。

10.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计数据，由此可以得出

A. 儒家思想重人伦轻科技

B. 科举制度推动科技发展

C. 中国古代科技领先世界

D. 中国古代农耕经济发展

【答案】D