2019-2020学年 人教版选修6课后检测:第五章 第一节 认识环境管理 作业 Word版含解析
2019-2020学年 人教版选修6课后检测:第五章 第一节 认识环境管理  作业 Word版含解析第2页

  D.进行个人环境道德修养教育

  解析:第3题,环境问题的产生既有技术上的原因,也有因缺乏正确的环境意识和环境道德造成的。因此,不能单纯依靠技术措施来解决环境问题。第4题,进行个人环境道德修养教育属于公众的参与行为。

  答案:3.A 4.D

  5.《中华人民共和国环境保护法》第二十六条规定:建设项目中防治污染的设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。在建设项目设计阶段,建设单位必须向环境保护行政主管部门提交初步设计中的环境保护篇章,经审查批准后,才能纳入建设计划。该规定体现了环境保护基本政策中的(  )

  ①预防为主 ②谁污染谁治理

  ③强化环境管理 ④先污染后治理

  A.②③ B.①②

  C.②④ D.①③

  解析:选D。"谁污染谁治理"规定的是污染治理者是污染者本身;"先污染后治理"是已经产生了污染。材料中的规定主要体现了预防为主和强化环境管理的基本政策。

  在解决我们面临的各类环境问题时,不能单纯依靠技术措施,更需要实行科学有效的环境管理,这样才能在很大程度上减少环境问题的产生,也能使相应的技术措施更有效。据此回答6~7题。

  6.不属于我国现行环境管理制度的是(  )

  A.排污许可证制度 B.环境保护目标责任制

  C.污染集中处理制度 D.谁污染谁治理

  7.环境管理的执行主体是(  )

  A.个人和团体 B.国家和政府

  C.环保NGO D.企业和事业单位

  解析:第6题,我国现行的八项环境管理制度是环境影响评价制度、三同时制度、排污收费制度、排污许可证制度、环境保护目标责任制、城市综合定量考核制度、污染集中处理制度和污染限期治理制度。第7题,环境管理的执行主体应该是国家和政府,国家和政府确定环境保护方针大计,颁布环境保护相关的法律法规,制定环境管理条例和国家行动方案。

  答案:6.D 7.B

8.我国在1978年颁布的《中华人民共和国宪法》中首次使用"公害"一词。在中国