葫芦岛市普通高中2019~2020学年第一学期学业质量监测考试
高二历史参考答案及评阅标准
一、 单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共计30分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C C C A A A C C B C C C B B 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共计20分。每小题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的每选对一项得1分,有选错的则得0分。
题号 16 17 18 19 20 答案 AB ABCD ABC AC ABD 三、非选择题:3小题,共50分。
21.(21分)
(1)特点:①以儒学为教育的核心思想,把"存天理,灭人欲"作为道德教育的根本目标;②重义轻利;
③强调自我修养与学校教育相结合,重视学校专门教育;
④因材施教,认为要根据不同的教育对象制订不同的培养目标;
⑤由浅入深,循序渐进。
(注:以上每点1分,考生只要答出4点即可。)
(2)共同点:①都突出自由等启蒙思想; ②都注重爱国主义教育;
③都注重培养合格的国民; ④都反对封建道德观念。
(注:以上每点2分,考生只要答出3点即可。)
不同背景:
法国:①资本主义经济发展; ②资本主义制度在欧洲已经出现;
③文艺复兴及宗教改革促进了思想解放; ④近代科学发展推动理性思想发展。
(注:以上每点1分,考生只要答出3点即可。)
中国:①民族危机严重,传统教育无法适应社会发展;
②民族资本主义发展;
③西方近代教育理念的传入;
④中国资产阶级力量弱小,封建伦理道德根深蒂固;
⑤辛亥革命结束了封建君主专制制度,中华民国成立,民主共和思想逐渐深入人心。
(注:以上每点1分,考生只要答出4点即可。)
(3)意义:
①有利于思想解放和资产阶级思想观念的传播;
②有助于唤醒国民对国家事务的关注,提高国民素质,增强国人的民族意识;
③有助于推动教育的近代化;
④有利于推动革命运动的深入发展,适应了救亡图存的时代需要;
⑤有利于促进中国社会的近代化转型。
(注:以上每点1分,考生只要答出4点即可。)