新人教版小学一年级上册数学教学计划

一、学生情况分析 　　

一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。　　

二、教学内容：　　

　　这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，比一比，1-5的认识和加减法，认识图形， 6-10的认识和加减法，11-20各数的认识 ，数学乐园，认识钟表 ，20以内的进位加法，总复习。　　

三.教学目标：　　

　　1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数　　

的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1--20各数。　　

　　2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法　　

和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。　　

　　3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。　　

　　4、认识符号"="、"<"、">",会使用这些符号表示数的大小。　　

　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。　　

　　6、初步了解位置方向，知道上下、前后、左右。　　

　　7、初步认识钟表，会认识整时。　　

　　8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。　　

　　9、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。　　

　　10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。　　

四、全册教学重点、难点　　

　　10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法　　

是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多　　

位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，　　

是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。　　

五、方法与措施：　　

　　1.认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以　　

学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进