遇时，乙车离Ａ地９０千米，求Ａ、Ｂ两地的路程。

小学数学五年级上册期中检测试卷二

一、基础知识：

1、填空：(20%)

(1) 5.1×0.6表示（ ），5.1×6表示（ ）。

(2) 如果两个因数一共有三位小数,就从积的( )起数出( )位, 如果乘得的积小数位数不够时,用( )补足。

(3) 已知25×18=450，直接写出下列各题的得数。

2.5×0.18＝　　　2.5×1.8＝　　　 450÷1.8＝　　　

(4) 9.9459保留两位小数约是（ ），保留一位小数约是（ ）。

(5) 9.648÷0.24，先把除数0.24看作（ ），被除数9.648看作( )，然后再除。

(6) 4÷7的商保留两位小数约是（ ）,保留一位小数约是( )。

(7) 在下面的○里填上"〈"、"＝"、"〉"。

0.97×0.89○0.97 1.01×0.97○0.97　　　7.6×0.8○7.6+0.8

7.6÷0.12○7.6　　　　7.6÷1.2○7.6 7.6÷0.12○7.6×0.12

(8) 两个纯小数相乘，所得的积比第一个因数（ ）；两个比1大的数相除，所得的商比被除数（ ）。

2、选择题：(3%)

(1)两个因数的积是21.12,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么积（ ）。

A 、 2112 B、 211.2 C 、 21.12 D 、 2.112

(2) 根据60.8÷16＝3.81，判断下面四题的商，第（ ）题是错误的。

A 、60.8÷1.6＝38.1 　　B、 6.08÷16＝0.381

C、 608÷16＝38.1 　　　D、 6.08÷0.16＝3.81

(3)　 计算0.8×(12.5×1.25)时，应用乘法的（ ）进行计算比较简便。

A 、 交换律 B、 结合律 C 、 分配律

二、计算部分：

2、列竖式计算（其中打△的要验算，打☆得数保留两位小数）(10%)

80.5×2.3 △0.94×2.05 ☆4.52×0.36

2.862÷1.08 △47.04÷56 ☆3.08÷0.27

3、简便方法计算：(8%)

9.08＋5.45＋11.92＋4.55 1.25×30×1.2×0.8

(1.25＋12.5＋0.25) ×8 22.61＋9×22.61

4、脱式计算：(12%)

7.4＋2.6×4.8＋5.2 0.38＋9.62÷3.7×5.4

4.38÷(36.94＋34.3 0.2) (3.8＋0.7) ×(22.4－22.4÷4)

[(5.84－3.9)÷0.4＋0.15]×0.92 95.2÷[32.5－(22.08÷4－1.02)]

5、列式计算：(8%)

(1)30除以0.75的商，比7.5乘４的积多多少？

(2)4.6的1.5倍，减8.5除以1.7的商，差是多少？

(3)4.2与1.8的和除它们的差，商的多少？

(4)62.35与37.65的和除以12.5的商，再减7.6，结果是多少？

三、应用题部分：(31%)

1、只列式不计算：

(1)服装厂要生产3000套西服，前10天平均每天生产120套。

①前10天共生产西服多少套？

②还剩下多少套西服没有完成？

③如果剩下的要求12天完成，平均每天应做多套？

(2)小丁5小时生产360个零件，小方每小时比小丁少生产12个零件。

①小丁平均每小时生产多少个零件？

②小方每小时生产多少个零件？

③现有1200个零件让小方单独完成需要多少小时

２、列式解答：

(1)一个玩具厂计划生产4.2万辆电动汽车，已经生产了6天，平均每天生产0.4万辆，余下的要求4天完成。平均每天生产多少万辆？

(2)一辆汽车第一天运货5次，共运货42.5吨，第二天运货6次，平均每次比第一天少运0.25吨。第二天共运货多少吨？

(3)玩具厂要求生产一批小玩具，原计划每天生产300个，15天可以完成，实际每天的产量是原计划的1.5倍。完成这批任务用了多少天？

(4)自行车厂计划15天生产3750辆自行车，实际每天生产的辆数是计划的1.2倍。生产这批自行车实际用了多少天？

(5)服装厂原来生产一种女式套装，每套用布4.3米。改进设计后，每套节约用布0.3米。原来做1200套这种女装的布，现在可以生产多少套？

6.有一块梯形铁皮,上底长1.4米,下底长3.5米，面积是4.9平方米,这块铁皮的高是多少?（用方程解）

7、一块玉米地的形状如右图。它的面积是多少公顷？

8、甲乙两列火车从两地相对开出。甲车每小时行76千米，乙车每小时行68千米，甲车开出一小时后，乙车才开出，再过3小时两车相遇，两地间铁路长多少千米？

9、修一条路，前3天修39.6千米。按这样的速度又修了118.8千米，修完这条路一共用了多少天？