人教版小学语文四年级上册(期末)复习资料 (阅读理解部分)
人教版小学语文四年级上册(期末)复习资料 (阅读理解部分)第4页

 (爬山虎的脚触(cu chù)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着(zháo 注意此处读zháo ,上课时讲错了 zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着zháo 墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费(花费 费用)一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

1、文中的括号里给出了加点字的不同含义,请联系句子用"√"选出正确的解释。

2、我会划去括号内不正确的读音。(为了方便我是选择的正确读音,请注意!考试时要按要求写)。

3、我能写近义词。痕迹(印迹 ) 牢固(坚固 ) 逐渐( 渐渐 ) 休想( 别想 )

4、我能写反义词。弯曲(笔直 ) 仔细( 马虎 ) 萎谢(开放,盛开 )

5、"能"字有几种解释:①有能力的;②能力,才能;③能够。下列句子应各选哪种解

释,将序号填在括号里。

(1)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。( ③ )

(2)小红的爸爸是一位种田能手。 ( ① )

(3)我们应该多方学习,掌握多种技能。 ( ② )

6、第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列,正确的顺序

是( ④ )--( ③ )--( ②)--( ① )。(将序号填在括号里)(4分)

7、爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的?请你在短文中找到对应的句子用" "画下

来。(文中划横线的部分)

8、选择关联词填空。

因为、、、、、、所以、、、、、 虽然、、、、、、但是、、、、、、

如果、、、、、、就、、、、、、

(1)(虽然 )我知道这种植物叫爬山虎,(但是)不知道它怎么能爬。

(2)( 如果)你的手指不费一点儿劲,( 就)不能拉下爬山虎的一根茎。

(3)( 因为)爬山虎的脚没有触着墙,( 所以 )不几天就萎掉了。

9、把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来。

触 变 巴 拉 紧贴