人教版小学语文四年级上册质量检测(一)
人教版小学语文四年级上册质量检测(一)第2页

八、照样子写词语。

1、金灿灿(ABB表示色彩)

2、葡萄灰(植物+颜色词)

3、五颜六色(含数字的词)

九、阅读。

观日落

  我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。

  我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山,它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围,有一束束( )的光,一圈圈( )的圆晕,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。

  过了一会儿,太阳的光更( )了,可它的脸颊更红了,像个大火球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,不停更换着锦衣,粉红色的、红色的、紫色的......五光十色,好看极了。霎时间,( )的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。

  太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。

  我( )着天边,新久久陶醉在这日落的景观之中......

1、 选择合适的词语填入文中3括号内。

凝视 艳丽 柔弱 柔和 灿烂

2、 用" "画出文章第三自然段中的比喻句。

3、 作者按 顺序描写了日落的景色。作者抓住日落时太阳的

,先写太阳像 ,再写太阳像 ,最后写太阳身边的晚霞像 ,形象生动地写出了日落的壮观景象。