2018-2019学年浙科版必修三 生态系统的稳态及其调节 作业
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生态系统的稳态及其调节

一、单选题

1.下列有关生态系统的说法正确的是( )

A. 生态系统的能量流动指能量的输入和散失的过程

B. 生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物

C. 细菌都是分解者,但分解者不都是细菌

D. 营养结构越简单的生态系统恢复力稳定性一定越高

【答案】B

【解析】试题分析:生态系统的能量流动指能量的输入、传递、利用和散失的过程,A错误;自养生物都是生产者,但主要类群是绿色植物,另外还有硝化细菌等,B正确;细菌中自养的是生产者,异养细菌中,寄生的是消费者,腐生的是分解者,C错误;在极端环境条件下存在的生态系统,营养结构简单,生态系统恢复力也低,D错误。

考点:本题考查生态系统结构与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.下列关于生物实验的说法,错误的是( )

A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀

B.探究酵母菌呼吸方式时,可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成

C.生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理

D.绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2﹣3次

【答案】D

【解析】

试题分析:阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.

解:A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀,A正确;

B、探究酵母菌呼吸方式时,C02可使澄清石灰水变浑浊,故可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成,B正确;

C、生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理,C正确;

D、绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线不应连续迅速重复划线而应干后重复划线,D错误.