2018-2019学年人教版必修一 4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系 课时作业
2018-2019学年人教版必修一    4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系    课时作业第3页

(3)乙同学用如图乙所示的装置探究加速度与合力的关系,得到a-F图像如图丙所示.图线    (选填"①"或"②")是在轨道右侧被抬过高情况下得到的.

5.在"探究物体的加速度与物体所受外力、物体质量间的关系"的实验中,采用如图L4-2-4甲所示的实验装置.小车及车中的砝码总质量用M表示,盘及盘中的砝码总质量用m表示. _ _ ]

图L4-2-4

(1)当M与m的大小关系满足    时,才可以认为绳子对小车的拉力大小近似等于盘和盘中砝码所受的总重力.

(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码总质量m不变来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是     (填选项前的字母).

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车及车中砝码的总质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出

(3)另两组同学保持小车及车中的砝码总质量M不变,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图像分别如图乙和图丙所示,回答下列问题:

①图乙中图线上端不是直线的原因是 ;

②图丙中图线不过原点的原因是 .

6.如图L4-2-5甲所示,某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系.