C、学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐

D、我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的

10.发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是

A. 提高自己的信心和勇气 B. 塑造自己的形象

C. 在实践中锻炼自己 D．只做大事不做小事

　11."不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。"荀子的这句话如果用于本课说明了

　　A. 努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想 B. 想到达千里之外就要一步一步走

　　C. 行动就一定能实现梦想 D.没有小河流，成不了江海

12.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对"活到老，学到老"这句话感悟颇深。对此，下列说法正确的是

　　A．无论我们多大的年纪，都可以在学校学习 B. 只要在学校好好学习就可以了

　　C. 学习是一辈子的事，将来再学习也不迟 D. 只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会

13.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个"我"。下列同学对"新自我"的塑造不恰当的是

　　A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B．小华：学会学习，包容他人

　　C．小强：坚持己见，特立独行 D．小红：意志坚强，勇于探索

14.一个同学总结自己的学习经验时这样说："努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，不复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。"这告诉我们要

A.端正学习态度 B.培养良好的学习习惯

C.珍惜时间努力学习 D.掌握适合自己的学习方法

15.巴金说过："理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中"这说明

①努力是一种生活态度 ②追求理想的过程中要有不服输的坚忍

③只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活 ④不付诸行动的梦想等同于空想

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

16.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次"民主生活会"，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？

A. 我就是我，我不需要别人给我提意见 B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提

C. 我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D. 别人的意见都不对

17.七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学而感到没面子，进而总觉得自己什么都不如别人。这表明小李 : A、能不断从别人身上吸收优点 B、能够用发展的眼光看待自己

C、不能正确认识自己、悦纳自我 D、能客观认识自己的内在素质

18.诗人说"如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼--但要当湖里最活泼的小鲈鱼。"诗句所以蕴含的道理是 ①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

19.作家萧伯纳说过："如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。"这话启示我们在学习中要

A．学会探究学习 B．学会合作学习

C．掌握学习方法 D．培养学习兴趣

20.有的人说"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，而有的人却说："书山有路巧为径，学海无涯乐作舟"，

这说明: ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的

③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的

　　A.①② B.①③ C.③④ D.②④