2017-2018学年高中物理人教版必修1 第四章 第1节 牛顿第一定律
2017-2018学年高中物理人教版必修1 第四章  第1节  牛顿第一定律第2页

  对于任何物体,在受到相同的作用力时,决定它们运动状态变化难易程度的唯一因素就是它们的质量。

  

  1.自主思考--判一判

  (1)亚里士多德认为物体的自然状态是静止,只有当它受到力的作用才会运动。(√)

  (2)伽利略认为力不是维持物体运动的原因。(√)

  (3)牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动。(×)

  (4)伽利略根据理想实验推出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去。(√)

  (5)运动速度大的物体,不能很快停下来,是因为速度大时,惯性也大。(×)

  (6)乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小。(√)

  2.合作探究--议一议

  (1)"理想实验"能否通过科技的不断发展而变成真实的科学实验?

  提示:不能,理想实验是人们在抽象思维中设想出来而实际上无法做到的实验。

(2)用力踢球,球才会运动起来,难道不能证明了有力才有运动,运动需要外力来维持吗?

  

  图4­1­1

  提示:不能,正是由于脚对球的力,改变了足球原来的运动状态(静止),故力是改变物体运动状态的原因,脚离开球后,球仍然运动,故力不是维持物体运动的原因。

  (3)有人说"只有做匀速直线运动或静止的物体才具有惯性",也有人说"速度越大惯性越大","受力越大惯性越小",这些说法对吗?

  提示:不对,惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态和受力情况无关。

  

对伽利略的理想实验的理解   

  

理想实验是一种以可靠的事实为依据,忽略次要因素,并把实验的情况合理外推到一种理想状态,从而来揭示自然现象本质的假想实验。