定两个分力的大小和方 向，这一步操作中必须记录的是 ．

A．橡皮条固定端的位置 B．描下 O 点位置和两条细绳套的方向

C．橡皮条伸长后的总长度 D．两个弹簧测力计的读数

(2)做实验时，根据测量结果在白纸上画出如下图所示的图，其中 O 为橡皮条与细绳套的结点．图 中的 是 F1 和 F2 的合力的理论值； 是 F1 和 F2 的合力的实际测量值．

5."验证力的平形四边形定则"的实验情况如图甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与 细绳的结点，OB 和 OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．

(1)图乙中的 F 与 F′两力中，方向一定沿 AO 方向的是力 ．

(2)本实验采用的主要科学方法是( ) A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法 (3)实验中能减小误差的措施是( )

A．两个分力 F1、F2 的大小要尽量大些

B．两个分力 F1、F2 间的夹角要尽量大些

C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

6.某探究学习小组的同学们要探究加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的 装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连 接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中 未画出)．

(1)该实验中小车所受的合力 (选填"等于"或"不等于") 力传感器的示数，该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质 量远小于小车的质量？ (选填"需要"