2018-2019学年人教版必修三 第4章 第1节 种群的特征 作业
2018-2019学年人教版必修三  第4章 第1节 种群的特征 作业第1页

  第1节 种群的特征

  一、选择题

  1.下列属于种群的是(  )

  A.一片草原上全部的羊

  B.一个校园里各种高大的树

  C.一个池塘中所有的鱼

  D.青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥

  解析:选D 种群是指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体,包含不同年龄的个体。A、B、C三项中都包括了许多物种,不能叫做一个种群。

  2.下列叙述符合种群密度概念的是(  )

  A.每平方米草地中杂草的数量

  B.某森林每平方千米范围内猞猁的数量

  C.某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数

  D.一亩水稻的年产量

  解析:选B 种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。A选项中的杂草不是一个种群;C选项描述的是鲫鱼的出生率;D项所描述的并不是水稻的个体数。

  3.下列叙述,不属于对种群空间特征描述的是(  )

  A.斑马在草原上成群活动

  B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

  C.稗草在稻田中随机分布

  D.在路旁每隔5米种植木棉树

  解析:选B 种群的空间特征是指组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。

  4.下列关于种群特征的叙述,错误的是(  )

  A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

  B.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

  C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

  D.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

  解析:选D 种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率;进行种群密度的调查可以对农林害虫进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等,有利于合理利用生物资源;出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素;种群密度反映了种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势。

  5.动物学家考察某个牧区后,认为当地的鹿群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止。预测种群数量变化趋势的是(  )

A.种群的数量和密度    B.种群的年龄组成