【302edu解析】河南省郑州市第一〇六中学2018-2019学年高二上学期第一次月考语文试题 Word版含解析
【302edu解析】河南省郑州市第一〇六中学2018-2019学年高二上学期第一次月考语文试题 Word版含解析第2页

  刀"、"卖版权"等等。

  (摘编自倪方六《古人如何玩"自媒体"》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A. 我国古代无自媒体一说,但以类似手段谋生的人并不鲜见,如王褒、司马相如等。

B. 古人玩自媒体靠"打赏"获得酬劳,成语"一字千金"便因汉宣帝赏赐王褒而来。

C. 唐代已很流行稿费制,这样,在打赏外,自媒体人又多了"润笔"这条创收渠道。

D. 人们津津乐道的"千金买赋"的故事,说明古代文人"写软文"都是心照不宣的。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A. 文章以"打赏""润笔""写软文"等为例,介绍了古人玩"自媒体"获取报酬的方法。

B. "谀墓受金"一词最早用在东汉蔡邕身上,为汉代已存在润笔的观点提供了例证。

C. 唐朝韩愈、李邕等通过为人撰写碑文拿到巨额稿费一例,证明古代文人润笔很高。

D. 司马相如在《长门赋序》中的如实交代,证明了作品是根据陈皇后的需要创作的。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A. 汉代的一些词赋名家如贾谊、杨雄、张衡等都是朝廷从民间征招上来的"笔杆子"。

B. 如果不是为了拿到高额润笔,韩愈在墓志、碑文中就不会用那么多阿谀奉承之词。

C. 汉宣帝"第其高下,以差赐帛",才子王褒、张子侨便因其文章文采飞扬屡被打赏。

D. 古代文人有时还直接"卖文"、代人"捉刀"、"卖版权",这也是他们的创收渠道。

【答案】1. A 2. C 3. B

【解析】

【1题详解】

试题分析:本题主要考查关于原文内容的理解和分析。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。B项,结合文本内容"古代既没有稿费制,更无广告分成一说,玩自媒体靠什么获取报酬?靠'打赏'。成语'一字千金'便因打赏而来"分析可知,"便因汉宣帝赏赐王褒而来"错误。C项,结合文本内容"唐代时,现代很流行的稿费制已出现,在打赏外,自媒体人又多了一条创收的渠道"分析可知,"很流行"错误。D项,结合文本内容"'写软文'被一些现代媒体人视为一种心照不宣的创收手段""司马相如本人也没有回避此事,他在序中如实交代"分析可知,"古代文人'写软文'都是心照不宣的"于文无据。

【2题详解】

试题分析:本题主要考查对原文论证的相关分析。错误设置一般为答非所问、混淆范围,