2018-2019学年贵州省铜仁市第一中学

高二上学期期末考试

政 治 答 案

　　　1．D

　　　【解析】

　　　本题属于体现类试题，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。材料主要反映了哲学与具体科学之间的关系，哲学以具体科学为基础，是对各种具体知识的概括和总结，哲学思维的存在于各门具体科学之中，②③适合题意；①错误，排除；各门具体科学的学习都应以哲学为指导，而不是基础，④错误；故本题答案选C。

　　　考点：哲学与具体科学的关系

　　　2．B

　　　【解析】

　　　本题考查哲学的基本问题。嫦娥四号终于平稳降落在月球背面的南极艾特肯盆地预定目标，这是人类探测器首次软着陆在月球背面，从哲学的基本问题看，这正确回答了思维与存在的关系，表明思维能够正确反映存在，①④符合题意；存在是本源，存在决定思维，②错误；哲学是世界观与方法论的统一，是从哲学含义的角度看，不是从哲学的基本问题看，③不符合题意。故选B。

　　　【点睛】

　　　哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。

　　　第一方面的内容：思维（意识）和存在（物质）何者为本原的问题。即何者为第一性。思维决定存在，就是唯心主义，存在决定思维，就是唯物主义。

　　　第二方面的内容：思维和存在有没有同一性的问题。 思维能正确反映存在，就是可知论，思维不能正确反映存在，就是不可知论。

　　　3．C

　　　【解析】

　　　此题考查哲学基本派别的相关知识。哲学基本派别对立即唯物主义与唯心主义的对立。"心病终须心药治，解铃还须系铃人"蕴含的哲理是联系的观点，"天不变，道亦不变"蕴含的是静止的观点，二者没有体现哲学基本派别的对立，①不符合题意；"世界是一团永恒燃烧的活火"认为"火"是世界的本原，唯物主义观点，"宇宙便是吾心，吾心便是宇宙"认识"吾心"是世界的本原，属于唯心主义观点，二者体现了哲学基本派别的对立，②符合题意；"天地合而万物生，阴阳接而变化起"强调世界的本原是物质的，"理在事先，理生万物"强调意识是世界的本原，二者体现了哲学基本派别的对立，③符合题意；"道生一，一生二，二生三，三生万物"蕴含的哲理客观唯心主义观点，"黄金无足色，白璧有微瑕"蕴含的矛盾的对立统一观点，二者没有体现哲学基本派别的对立，④不符合题意。故本题选C。

　　　4．D

　　　【解析】

　　　今天的年轻人之所以还会崇拜马克思、崇拜马克思主义哲学，是因为马克思主义哲学提示了万事万物发展普遍规律，是人类思想智慧的结晶，马克思主义哲学是一个不断发展的理论体系；具有与时俱进的理论品质，②④项符合题意；马克思主义哲学并非完美无瑕，将随着实践的发展不断发展，没有顶峰，马克思主义哲学并不是哲学发展的最高形式，①③项说法错误；正确选项为D。

　　　【点睛】

　　　《共产党宣言》发表170多年来，马克思主义之所以始终保持旺盛的生命力，就在于它具有科学的精神内核，具有时代的理论品格，具有实践的本质特征。真正的马克思主义者，必须用科学的态度对待马克思主义，既坚决反对轻视和背离马克思主义的错误倾向，又反对教条式地对待马克思主义和静止地孤立地研究马克思主义的错误倾向。

　　　5．D

　　　【解析】

　　　我们之所以要坚持人与自然和谐共生这一基本方略的哲学依据是自然界的形成和发展是不依人的意志为转移的，尊重自然规律是人正确发挥主观能动性的基础，①③符合题意；自然界的形成和发展有其自身的规律，不以人的意志为转移，人的需要和意志不能规定自然界存在和发展方向，②错误；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，④错误。故选D。

　　　【点睛】

　　　本题考查自然界的客观性、规律客观性和人的主观能动性的辩证关系原理

　　　（1）自然界的客观性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。

　　　（2）规律客观性和人的主观能动性的辩证关系原理：尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、辩证统一的。一方面，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。另一方面，人能够发挥主观能动性认识和利用客观规律。

　　　方法论：我们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

　　　6．C

【解析】