【这是求体积了，求2.5米深的水的体积，看清长和宽分别是多少。20X15X2.5=750立方米】

3、村里挖了一个长60米，宽50米，深3米的鱼塘，挖出的土用来垫路基，如果路基的宽是6米，厚是2分米，够垫7千米长吗？

【这是关于体积的计算，先求土有多少体积：60X50X3=9000立方米

再求铺出的长度：9000÷6÷0.2=7500米>7千米】

4、一个长是5分米、宽是3分米长方体容器中装入2分米深的水，如果将一块石头放入容器（石头完全浸入水中），水面上升了2厘米，这块石头的体积是多少？

【这题的要点是：根据题意，因为石头全部浸入了水中，所以上升的水的体积就是这个石头的体积。求水的体积：5X3X0.2=3立方分米

另外，这一题和上一题，有单位不同要换算的，计算时要注意写清。】

三、分数乘法、分数除法相关

1．先找出单位"1"的量，再写出数量关系。

（1）女生人数占全班的2/5。

（ 全班 ）×2/5=（ 女生 ）

（2）今年小麦产量比去年增加1/8。

（ 去年 ）×1/8=（ 增加的 ）

（3）柳树棵数的2/3和杨树棵数相等。

（ 柳树棵数 ）×2/3=（ 杨树棵数 ）

（4）已经修了水渠全长的3/7。

（ 全长 ）×3/7=（ 已经修了 ）

四、分数应用题。

1.基本训练：根据题目说数量关系式，然后列出算式或方程，不计算。

（1）一瓶菜油5/2升，用去3/10，用去了多少升？

【菜油的升数X用去的分率=用去的升数 5/2 X 3/10】

（2）一瓶菜油，已用去3/10，用去了3/4升，这瓶菜油原来有多少升？

【菜油的升数X用去的分率=用去的升数 xX3/10=3/4】

（3）一瓶菜油，用去一部分后还剩1/2升，还剩1/5，这瓶菜油原来有多少升？

【菜油的升数X还剩的分率=还剩的升数 xX1/5=1/2】

【这里三个小题都要注意一个问题：就是升数是具体的数量，有单位（升）的是具体的数量，没有单位的是分率（就是占了几分之几），千万不能混，调过来就错了啊。】

2.综合练习

（1）一台拖拉机每小时耕地1/2公顷，1/4小时耕地多少公顷？耕地12公顷需要多少小时？

【每小时耕地量X时间=总的耕地量， 工作效率X工作时间=工作总量 1/2 X 1/4= 1/8公顷

后半题是求时间，数量关系式相同，可以设时间为X。 1/2 X x =12 12÷1/2=24小时 】

（2）一台节能冰箱每天耗电3/4千瓦时，学校食堂有3台这样的冰箱，一个月（按30天计算）一共耗电大约多少千瓦时？

【每天耗电量X台数X天数 3/4 X 3 X 30=22.5千瓦时】

（3）六年级同学向灾区捐款，六（1）班捐了150元，六（2）班比六（1）班多捐了1/5，六（1）班捐的钱是六（3）班的3/4，六（2）班和六（3）班各捐款多少元？