【302edu解析】吉林省长春市实验中学2019届高三上学期期末考试生物试题 Word版含解析
【302edu解析】吉林省长春市实验中学2019届高三上学期期末考试生物试题 Word版含解析第3页

细胞膜内外的离子分布:钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外,然后结合题意分析,"质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞",说明质子泵参与离子跨膜运输过程需要消耗ATP分子,故质子泵运输离子的过程是主动运输,质子泵具有ATP水解酶的功能。

【详解】K+从胃腔进入胃壁细胞需消耗ATP水解所释放的能量,其方式是主动运输;细胞内K+经通道蛋白顺浓度进入胃腔,其方式是协助扩散,两者不一样,A正确;质子泵能催化ATP的水解,因此具有ATP水解酶的功能,B正确;H+从胃壁细胞进入胃腔,需消耗ATP水解所释放的能量,其方式是主动运输,葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式是协助扩散,C正确;胃壁细胞上质子泵驱动K+进入细胞需要消耗能量,为主动运输,突触后膜兴奋时Na+进入细胞的跨膜运输方式为协助扩散,D错误。

故选D。

【点睛】本题需要提取题干的信息,结合所学的知识"钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外"、"主动运输的特点",就可以准确的得出答案,这道题的启示就是要将知识点和实例进行有机的结合是将题做正确的前提。

4.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是

A. 剧烈运动→NaHCO3发挥作用→血浆pH值稳定

B. 单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

C. 病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

D. 外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意分析可知:病毒感染后能引起人体的特异性免疫,并通过浆细胞分泌抗体,清除病毒。外界温度降低后,机体通过神经和体液调节,能维持体温稳定。剧烈运动时无氧呼吸增强,无氧呼吸的产物乳酸与血浆中NaHCO3结合形成乳酸钠和碳酸,乳酸钠通过肾脏排出体外,碳酸易分解,产生的二氧化碳可通过呼吸系统被排出体外。单侧光能导致生长素横向运输,造成分布不均匀。

【详解】剧烈运动时无氧呼吸增强,无氧呼吸的产物乳酸与血浆中NaHCO3结合形成乳酸钠和碳酸,乳酸钠通过肾脏排出体外,碳酸易分解,产生的二氧化碳可通过呼吸系统被排出体外,从而维持血浆PH基本稳定,A正确;单侧光照会使尖端的生长素发生横向运输,即向光侧